Wahlpflichtfächer

Bildung nach Maß: Individuelle Schwerpunktsetzung ab der 7. Schulstufe

Die Mittelschule Gamlitz ermöglicht es ihren Schüler:innen, ihre Talente und Interessen gezielt zu vertiefen. Durch eine schulautonome Entscheidung ist die Einführung von Schwerpunktfächern ab der 7. Schulstufe im Ausmaß von insgesamt 3 Wochenstunden festgelegt.

Dieses Konzept gewährleistet eine individuelle Vertiefung in zukunftsorientierten und praxisrelevanten Bereichen und bereitet die Schüler:innen optimal auf ihre weiteren Bildungswege vor.

An der MS Gamlitz stehen folgende attraktive Wahlmöglichkeiten zur Verfügung, die eine ideale Kombination aus Sprachkompetenz, technischem Verständnis und digitaler Fitness bieten:

1. Schwerpunkt: Sprache und interkulturelle Kommunikation
   Dieser Schwerpunkt richtet sich an Schüler:innen, die Freude am Erlernen neuer Sprachen haben und ihre interkulturelle Kompetenz erweitern möchten. Er legt den Grundstein für eine erfolgreiche Kommunikation in der Grenzregion und darüber hinaus.
   
   Slowenisch (2 Wochenstunden): Die Nähe zu Slowenien macht diese Sprache zu einem wertvollen Asset. Die Schüler:innen erwerben grundlegende Sprachkenntnisse, die nicht nur für die regionale Identität wichtig sind, sondern auch berufliche Perspektiven eröffnen und das Verständnis für die Nachbarkultur fördern.
   
   Digitale Kompetenzen(1 Wochenstunde): Zur Ergänzung der Sprachbildung werden hier gezielt moderne Werkzeuge und Plattformen für interkulturellen Austausch und multimediale Kommunikation erlernt und angewandt.
   
   
2. Schwerpunkt: Technik, Planung und digitale Gestaltung
   Für technisch und kreativ interessierte Schüler:innen bietet dieser Schwerpunkt die Möglichkeit, räumliches Vorstellungsvermögen, handwerkliches Geschick und digitale Fertigkeiten zu verknüpfen – unverzichtbare Fähigkeiten für technische Berufe.
   
   Geometrisches Zeichnen (1 Wochenstunde): Hier wird das räumliche Denken geschult. Die Schüler:innenerlernen die Grundlagen der Darstellung von Objekten im Raum – eine Schlüsselkompetenz für Architektur, Ingenieurwesen und viele technische Berufe.
   
   Technisches Werken (1 Wochenstunde): Das praktische Arbeiten steht im Vordergrund. Die Schüler:innensetzen eigene Ideen in die Realität um, erwerben handwerkliche Fertigkeiten und lernen den Umgang mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen.
   
   Digitale Kompetenzen (1 Wochenstunde): In diesem Fach werden die digitalen Fähigkeiten vertieft. Es wird der Bogen zur Technik gespannt, indem die Schüler:innen z.B. in die visuelle Programmierumgebung Scratch, Swift Playgrounds (Coding) eingeführt werden, um digitale Entwürfe und interaktive Anwendungen zu gestalten.